邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

您的位置：教学实践

实践教育是《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学中一个重要环节。主要形成有：参观考察，实地调查，专题调研等。自1998年起，课程组先后组织学生到珠江三角洲等改革开放的前沿地带进行社会调查，参加人数达4500人次，撰写调查报告上千份。在教师指导下，有200多篇调查报告受到省有关部门和学院的奖励。目前，我部与省博物馆、廖仲恺、何香凝纪念馆及从化水电站等爱国主义教育基地建立了实践基地关系。

制作：仲恺农业技术学院社科部